刮颱風‧分輕重
神奇的颱風帕布吹襲香港，略過後回頭再進逼，導致在短短的幾小時內一號風球轉發至八號風（停止一般工商運作）。
剛考我今天正主持一個培訓課程。
上午一切順利進行，至午飯後得知天文台公告下午3:30前會轉發八號風球。
由於要擇日再繼續培訓並非易事，所以我和同事便要在短時間內決定如何將原來三個半小時的內容，壓縮至可能少於一小時三十分鐘。
這可是決策上的一個好考驗，既要看清時限（可能少於1.5小時），亦要保證內容的完整性。在評估重要性之後，我們先刪去了討論及活動的環節，然後再減去一些講解的細節，餘下的應該大概一小時多一點便可完成。
決定之後，便趕緊開始。
在日常生活中，這也有一點啟發：
－－－－－
後記１：
世事難料，在我們開始培訓環節後半小時（2:30 pm）便收到通知，八號風球逼令我們停止！
但由於大部分參加者的要求，我們將其中一個重點環節完成了，才在三時許離開。
後記２：
其實是次培訓減時對參加者的影響亦不太嚴重。其原因是我們的培訓是全像式（holographic）的設計，所有的訊息及內容，並非一項一項按次序講解，而是在整個培訓的不同環節中，已將整體的內容不斷地展示出來，不同的環節，我們所做的是加強及重點說明。就像全息影像一般，就算把「照片」切開為幾份，每一份仍然可看到整個影像，只是其光暗清晰度有別。
剛考我今天正主持一個培訓課程。
上午一切順利進行，至午飯後得知天文台公告下午3:30前會轉發八號風球。
由於要擇日再繼續培訓並非易事，所以我和同事便要在短時間內決定如何將原來三個半小時的內容，壓縮至可能少於一小時三十分鐘。
這可是決策上的一個好考驗，既要看清時限（可能少於1.5小時），亦要保證內容的完整性。在評估重要性之後，我們先刪去了討論及活動的環節，然後再減去一些講解的細節，餘下的應該大概一小時多一點便可完成。
決定之後，便趕緊開始。
在日常生活中，這也有一點啟發：
- 假如你一天可用的時間只有二小時，你會如何運用？
- 假如生命只剩下三個月，你又會如何好好渡過？
－－－－－
後記１：
世事難料，在我們開始培訓環節後半小時（2:30 pm）便收到通知，八號風球逼令我們停止！
但由於大部分參加者的要求，我們將其中一個重點環節完成了，才在三時許離開。
後記２：
其實是次培訓減時對參加者的影響亦不太嚴重。其原因是我們的培訓是全像式（holographic）的設計，所有的訊息及內容，並非一項一項按次序講解，而是在整個培訓的不同環節中，已將整體的內容不斷地展示出來，不同的環節，我們所做的是加強及重點說明。就像全息影像一般，就算把「照片」切開為幾份，每一份仍然可看到整個影像，只是其光暗清晰度有別。
